内容介绍
探索提高英语口语的方法
摘要: 一直以来,大部分学生在学校里接受的英语学习都是以应试为主,教学活动中知识传授比重较大,语 言实践不足。“哑巴”英语已经越来越成为学习英语最大的障碍。众所周知,学习英语的目的就是为了交流。为了帮助学生用英语进行交流, 提高学生的英语口语...
探讨如何培养学生的语言感知能力
摘要: 语感“是对言语内涵的一种直觉能力。”语感是感性和理性相统一的一种悟性,是一种理性直觉性,或者说是一种直接的理解。语感是长期的规范的语言运用和语言训练中养成的一种带有浓重经验色彩的比较直接、迅速地感悟、领会语言文字的能力。那么作语文老师...
浅谈初中英语课外合作学习
摘要: 我们常常讲合作学习,但很多人往往重视的是课堂上的合作学习,而忽略了课外的合作学习。新课标下,在搞好课内合作学习的基础上,适时进行课外合作学习,可以对课内合作学习起到弥补和促进的作用。组织学生在课外进行合作学习,共同完成学习任务,可以使学生...
探析新课标下的高中英语教学
摘要: 社会生活的信息化和经济的全球化,使得英语的重要性日益突出。时代的发展也对英语教学提出了更高的要求。新的高中英语课程标准正是在这一背景下诞生的。新课程标准的出台和新教材的使用适应时代发展的需要,优化了英语教学过程,但与此同时也给高中英语...
探索如何培养中职学生英语学习兴趣
摘要: 中职学生在英语学习中普遍存在英语基础不扎实、英语单词记的少,学习起来非常吃力、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语学习缺乏兴趣。因此,在中职英语教学中,如何激发学生的英语学习兴趣、提高教学质量是一项具有重要意义的课题。本文通过针对中职英...
浅探高中英语口语教学的针对性改进
摘要 :传统中学英语教学有着各种局限,造成学生口语能力低下的原因也有很多方面,那么,针对这些方面,教师如果能够有的放矢,进行针对性的教学,为学生创造更好的语言学习环境,可以帮助学生克服各种不足,加强学习口语的兴趣和信心,增强口语表达的能力。...
探讨如何在英语教学中转化后进生
摘要: 从事教学以来,后进生一直是我所关注的重点之一。在培优的同时,我更加侧重于后进生的转化工作。以下从后进生的形成原因及其转化措施两方面谈点浅见。 关键词: 后进生英语教学 1形成后进的原因 每一位后进生都很苦恼,谁都不愿意成为后进生。后进生...
探析中专英语词汇教学质量提高路径
摘要: 词汇量是学好英语的重要表现,与此同时词汇教学是英语教学中的重要环节。本文从中专英语教学实践出发探讨英语词汇教学质量提高的路径与方法。 关键词: 英语 英语汇词 汇教学 1词汇教学的内容及重要性 1.1词汇教学的内容 词汇学习的基本要素是他的音、...
浅探如何在语境中提高英语语法教学的有效性
摘要: 课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。文章以教学“if”真实条件状语从句为例,阐述如何在语境中展开语法教学,使学生...
研究高中英语口语教学的新趋势
摘要: 本文根据《国家英语课程标准》从英语口语教育的必要性入手,分析当前高中英语口语教学中面临的一些问题,着重探讨口语课上如何使学生开口说英语。笔者认为在现代英语口语教学中,教师应创造良好的课堂气氛,设置合理的口语交流情境和材料,启发学生进行发散...
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